Beginner’s French Lesson No. 57

UNIT 7 (12) SITUATION DRILL – SITUATION 2 Tutor then Students type the following dialogue BR> Monsieur Ail – Je voulais aller à la poste mais je n’ai pas le temps. Il est midi et je dois retrouver Jean en ville à midi et demi. Monsieur Basilique – J’ai plusieurs lettres à faire peser à la poste, puis-je faire quelque chose pour vous? Monsieur Ail – Volontiers. Pouvez-vous envoyer cette lettre recommandée? Monsieur Basilique – Mais oui, bien sûr. Est-ce que je l’envoie par avion? Monsieur Ail – Non, ce n’est pas la peine. Alors, est-ce que nous nous retrouvons ici à deux heures? Monsieur Basilique – D’accord. Tutor asks Students (in turn) to resume the above situation. Suggested answer M. Ail ne peut pas aller à la poste. Il n’a pas le temps car il doit retrouver Jean en ville. M. Basilique a plusieurs lettres à faire peser à la poste. Il va envoyer la lettre recommandée de M. Ail. Il ne va pas l’envoyer par avion. M. Ail et M. Basilique se retrouverons à deux heures. SITUATION DRILL – SITUATION 3 Tutor then Students type the following telephone conversation: Monsieur Duchmoll – Allô? Je voudrais parler à M. Tartempion, s’il vous plait. La secrétaire – C’est de la part de qui? Monsieur Duchmoll – M. Maurice Duchmoll La secrétaire – Je suis désolée. M. Tartempion n’est pas là. Il sera là dans une demie-heure Monsieur Duchmoll – Je dois le voir cet après midi, mademoiselle, mais j’ai peur d’être en retard.Voulez-vous dire à M. Tartempion que je m’excuse. La secrétaire – Entendu, monsieur. A quelle heure pouvez-vous venir? Monsieur Duchmoll – Vers cinq heures, j’espère. La secrétaire – C’est entendu, monsieur. Tutor asks Students (in turn) to resume the above situation. Suggested Answer M. Duchmoll téléphone à M. Tartempion. C’est la secrétaire qui est au téléphone. M. Tartempion n’est pas à son bureau. M. Duchmoll doit le voir cet après-midi, mais il va être en retard, et veut s’excuser. Il viendra vers cinq heures. QUESTION DRILL Tutor then Students – Pouvez-vous téléphoner de la poste? Students – ??? Tutor then Students – Non je ne peux pas. Tutor then Students – Envoyez-vous des télégrammes de chez vous? Students – ??? Tutor then Students – Oui , j’envoie des télégrammes par téléphone. Tutor then Students – Que dites-vous au téléphone? Students – ??? Tutor then Students – Je dis “allô” OR Je dis, je voudrais envoyer un télégramme téléphoné. Tutor then Students – A quelle heure le facteur arrive-t-il chez vous? Students – ??? Tutor then Students – Il arrive à 11 heures du matin. Tutor then Students – Où achetez-vous des timbres? Students – ??? Tutor then Students – J’achète des timbres à la poste. Tutor then Students – Combien de guichets y-a-t-il à la poste où vous allez? Students – ??? Tutor then Students – Il y en a trois. Tutor then Students – Combien de fois par jour le facteur apporte-t-il le courrier? Students – ??? Tutor then Students – Il l’ apporte deux fois par jour. Tutor then Students – Quand envoyez-vous des cartes postales? Students – ??? Tutor then Students – J’en envoie quand je suis en vacances. Tutor then Students – Y-a-t-il une boîte aux lettres près de chez vous? Students – ??? Tutor then Students – Oui, il y en a une au coin de la rue. RESPONSE DRILL Tutor then Students – Demandez à M. Dupont s’il a votre numéro de téléphone. Students – ??? Tutor then Students – M. Dupont, avez-vous mon numéro de téléphone? Tutor then Students – Dites à M. Durant de vous téléphoner à six heures et demie ce soir. Students – ??? Tutor then Students – M. Durant, pouvez-vous me téléphoner à six heures et demie ce soir? Tutor then Students – Demandez à Janine si vous pouvez vous retrouver au restaurant pour le déjeuner. Students – ??? Tutor then Students – Janine, pouvons-nous nous retrouver au restaurant pour le déjeuner? Tutor then Students – Demandez à Jules s’il envoie souvent des lettres en France? Students – ??? Tutor then Students – Jules, envoyez-vous souvent des lettres en France? Tutor then Students – Dites-moi que vous aimeriez bien me parler? (would like to) Students – ??? Tutor then Students – J’aimerais bien vous parler. Tutor then Students – Dites-moi que vous avez peur de conduire sur les routes glissantes. Students – ??? Tutor then Students – J’ai peur de conduire sur les routes glissantes. Tutor then Students – Demandez à Georges de venir vous chercher demain matin. Students – ??? Tutor then Students – Georges, tu peux venir me chercher demain matin? Tutor then Students – Demandez si Georges et Janine sont allés à la poste? Students – ??? Tutor then Students – Est-ce que Georges et Janine sont allés à la poste? GOOD NEWS, EVERYONE. WE WILL START ON UNIT NO. 8 NEXT WEEK